De här tre handdockorna finns nu tillgängliga och längtar efter att få tillbringa många stunder med barn.
Dom är bra på att ex lyssna, sjunga, prata känslor, leka, kramas, berätta hur man är en bra kompis och mycket, mycket mer.
Alla är våttovade med nåltovade ögon. När man våttovar filtar ullen ihop sig så pass mycket att den blir slitstark och därmed också väldigt tålig. Med nåltovade ögon behöver man inte vara rädd för att små barn kan plocka av dom och sätta i halsen. Barnvänliga och lektåliga!
Den har varit extra rolig att skapa då den är en examenspresent till en nyexaminerad förskollärare. Vilken härlig present att få! En saga i ull att använda i olika barngrupper på förskolan och en unik sådan också, för ingen annan blir ju den andra lik.
Idag fick barn och pedagoger träffa alla djuren och den lilla solen på fredagens sånsamling.
”Idag har våra nya och otroligt fina djur och sol introducerats i Karlstad Djuren och solen är helt gjorda för hand av Cicki Taube som handtovat en uppsättning var till våra tre förskolor. Djuren och solen är tillverkade av ull och så här skriver Cicki på sin facebooksida ”En saga i ull” bland annat om ull:
Det är 100% naturligt och 100% nedbrytbart utan att skada naturen
Där fåren betar i hagar och ängar trivs blommor, insekter och fåglar vilket gör det till ett naturligt öppet landskap
Betande djur bidrar även till att göra naturen mer robust för att vi i framtiden ska klara av klimatförändringar.
Det här är ju även det som vi på Kulskolan arbetar med tillsammans med barnen varje dag- Hållbar utveckling. 😃 Djuren och solen ligger i en sångkorg och får komma fram vid speciella tillfällen för att hjälpa barnen att komma på sånger och sjunga om de olika sakerna. Snart kommer vi även att utöka med de tre Bockarna Bruse!! Tack för allt fint Cicki! 🐑🐿🐊🐇🕷🌞”
Jag blev så glad igår, när jag i en grupp på Facebook fick läsa att en pedagog hade våttovat med barnen på hennes förskola. Hon hade fått tillgång till nyklippt fårull, den tog hon med sig till förskolan där barnen fick hjälpa till att karda ullen först innan våttovning. 😃 Dom använde också färdig kardad ull i olika färger.
Så här skriver Jessica om upplevelsen tillsammans med barnen:
”Första tovningen gjord, med barnen på mitt jobb, bästa test panelen😍 Dom fick känna, klämma och lukta på ullen. Sedan fick dom prova karda den, vilka kämpar🙂 Nu började det riktigt roliga. Vi använde ullen vi kardat men även ”färgad köpe ull”. Barnen fick stoppa ulltussar i tesilar som dom sedan fick ”plaska” runt med i såpavatten. Så kul dom hade, nästan 1 tim va dom upptagna med att göra bollar. Fick avbryta dom för lunch🙂😂 Dessa bollar ska vi sätta snöre i och hänga i påskriset istället för fjädrar.”
Tänk om våra barn kunde få uppleva att få se fåren beta i hagarna, vara med om när dom klipper fårens ull, få ta med sig ull till förskolan eller hemmet, känna, lukta och titta på ullen för att sedan få tillverka något av ullen genom våttovning. Vilket fantastiskt projekt det kan bli!
Att våttova är ett urgammalt hantverk och ett kulturarv, fåren bidrar till öppna landskap och när vi använder den klippta ullen återanvänder vi den och skapar något nytt. Dessutom kan man få in många av läroplanens mål i Lpfö 18.
Varför inte prova du också? Här kan du köpa små nystan av kardad ull samt handledning i hur man våttovar i tesil. 😃
För några dagar sedan fick jag en bild från en förskola någonstans i Stockholm. Sagan om ”Bockarna Bruse” har just presenterats för en grupp barn och den gjorde tydligen succé! Tack Pia för att jag får lägga upp bilden här på hemsidan!
En saga i ull 